Mi relación con las TIC´S inicia con el estudio de un postgrado hace algunos años y al recordar mis propias frustraciones de entonces puedo comprender bien a mis compañeros cuando se resisten sistemáticamente a emprender el acercamiento a una máquina que en poco tiempo llega a ser tan indispensable que de algún modo nos roba nuestra propia libertad e independencia.
Definitivamente no podemos pasar por desapercibida la invasión tecnológica de nuestros tiempos, nuestros alumnos han nacido ya inmersos en ella y evidentemente se encuentran como pez en el agua, tenemos dos opciones: unirnos a ellos y aprender con ellos o quedar como necios y a la zaga de los recursos que podrían ser una alternativa para mejorar nuestros procesos de enseñanza aprendizaje en el aula.
La enseñanza de la historia en medio del boom cibernético aún sigue siendo poco atractiva para los alumnos, especialmente porque los docentes no aprovechamos esta ventana de oportunidad para modernizar el rendimiento de esta asignatura que por otro lado, es un reto no solo para los alumnos sino también para los docentes.
Como lo cita J. Miguel Albert " ...se pueden destacar dos aspectos que hacen de internet un recurso muy útil para la enseñanza" La cantidad de información que se pone al alcance de los jóvenes es infinitamente superior y diversa en comparación a la que el docente puede ofrecer, esto puede ser a la vez un problema pero es mejor correr el riesgo. Los alumnos de nuestros días pueden con las herramientas necesarias crear documentos, juegos, actividades, presentaciones, bajar música, entrar con facilidad a todo tipo de páginas webs, servidores, etc. lo mismo charlan simultáneamente con tres o mas personas, suben fotos, investigan y teclean tareas ¡Todo con una destreza que hace parecer un novato a cualquier docente inexperto en esto haceres.
Al indagar en este curso vemos que hay un cúmulo de ligas y sitios a los que podemos recurrir para mejorar la didáctica de la historia en el aula, pero es necesario perseverar en la búsqueda, el aprendizaje y el uso de las herramientas a nuestro alcance, lo que me llevo y deseo implementar con mi grupo, para que se lo lleven a la secundaria es el uso del blog, pues me parece una gran idea, para intercambiar ideas, conocimientos, ideas sobre algún trabajo, etc. me parece que hacerlo será mucho más fácil, incluso de lo que ha sido para nosotros los docentes durante este taller.
Me gustaria en mi trabajo final, dentro del proyecto a desarrollar incluir el uso del blog del grupo.
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